Filmbildung für Lehrer*innen – Modul: Filmton

Wie bringen wir Originalton, Dialoge und Atmos kreativ und dramaturgisch sinnvoll im Film ein? Welche Tonaufnahmen können nur am Drehort entstehen? Und welche technischen und digitalen Tools werden dafür benötigt? Wie stehen Bild und Ton miteinander im Verhältnis? Welche Wirkungen entfaltet das Sound Design beim Publikum? Wie können Aufmerksamkeit und Emotionen durch tongestalterische Entscheidungen gelenkt werden?

Diese Veranstaltung vermittelt den Teilnehmenden die ästhetischen und dramaturgischen Gestaltungsmöglichkeiten des Filmtons. Bereits beim Dreh spielt die Entscheidung, was das Publikum sieht und was es hört, bzw. akustisch nicht wahrnimmt eine zentrale Rolle. In kreativen Filmübungen werden die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Stimmaufnahmen, Klanglandschaften und Geräuschen bis hin zum Mixing und Mastering erprobt. Dabei werden technische und digitale Grundausstattungen vorgestellt, die in der Schule ohne viel Aufwand und mit guter Qualität eingesetzt werden können.

In Verbindung mit filmanalytischen Elementen werden die Teilnehmer*innen befähigt, Schüler*innen inhaltlich und ästhetisch bei der Filmarbeit anzuleiten. Sie lernen realistische Ziele zu setzen und durchlaufen selbst den kreativen Prozess eines eigenen Kurzfilmprojekts.